Перейти к основному содержанию
Алгебра
Средний уровень
Математика через действие

Многочлены

Степенные функции, знакомство с многочленами, корни, сложение, вычитание и умножение многочленов

Уроки этого курса доступны после регистрации. Демо без аккаунта показывает механику платформы на примере задачи с роботом по алгоритмике.

50
уроков
7–10 мин
один шаг
Средний уровень
уровень
бесплатный доступ в бета-версиибез регистрации для демопрогресс можно сохранить
Пример интерфейса
Пример: урок 1 из 50
Образец
Многочлены
Пример награды

Сложение многочленов

Пример показывает устройство урока. Чтобы решать задания, откройте курс после регистрации.

01 наблюдаем условие задачи
02 проверяем свой ответ
03 объясняем следующий шаг
Шаг 1
Проверить
Шаг 3
Понятно. Ответ сопровождается объяснением, чтобы следующий шаг был осознанным.

50 коротких уроков

По 7-10 минут: можно пройти за один подход или возвращаться по частям.

Интерактив вместо конспекта

Ученик решает задачу, проверяет ответ и видит объяснение следующего шага.

Спокойный старт

Демо платформы доступно без аккаунта. Для уроков выбранного курса и сохранения прогресса нужна регистрация.

Для кого

Многочлены как аккуратная сборка выражений

Курс подходит тем, кто уже знаком с переменными и степенями и хочет уверенно раскрывать скобки, приводить подобные члены и видеть структуру выражения.

Теряет знаки при раскрытии скобок.
Путает подобные члены.
Не видит степень многочлена и структуру выражения.
Решает по шаблону, но ломается на новом примере.
01

Сложение многочленов

Складываем многочлены, прибавляя коэффициенты подобных членов.

02

Вычитание многочленов

Вычитаем многочлены, вычитая коэффициенты подобных членов.

03

Вычитание с отрицательными коэффициентами

Вычитаем многочлены с отрицательными коэффициентами, применяя правило знаков.

Структура помогает ловить ошибки

Если знак потерян, урок показывает, какой член изменился и почему итоговое выражение перестало быть эквивалентным.

Действие

Откройте шаг «Сложение многочленов» и выполните действие в модели.

Попытка
Ответ требует ещё одного шага

Ошибка не заканчивает задание: она запускает объяснение на схеме.

Понимание
Идея курса «Многочлены» понятна

Ученик видит идею на модели и переносит её в самостоятельное решение.

Маршрут курса

От похожих членов к преобразованию многочленов и будущей факторизации.

1
x²

Сложение многочленов

Складываем многочлены, прибавляя коэффициенты подобных членов.

2
+

Вычитание многочленов

Вычитаем многочлены, вычитая коэффициенты подобных членов.

3
()

Вычитание с отрицательными коэффициентами

Вычитаем многочлены с отрицательными коэффициентами, применяя правило знаков.

4
2x

Знакомство с многочленами от нескольких переменных

Вычисляем значения многочленов от двух переменных и изучаем, почему порядок показателей важен.

5
deg

Сложение многочленов от нескольких переменных

Складываем и вычитаем многочлены от двух переменных, приводя подобные члены.

6
=

Чётные и нечётные степени

Чётная степень даёт U-образный график и проходит через (-1,1); нечётная — S-образный и проходит через (-1,-1).

7
7

Симметрия чётных степеней

Степенные функции с чётным показателем удовлетворяют p(−x)=p(x) и симметричны относительно оси y.

8
8

Симметрия нечётных степеней

У нечётных степенных функций p(−x) = −p(x): смена знака аргумента меняет знак значения.

9
9

Корни из разложенной формы

Находите действительные корни многочлена по его множителям.

10
10

Разложенная форма по корням

Стройте разложенную форму многочлена по заданным корням.

11
11

Разложение на множители по графику

Научитесь читать корни многочлена по графику и записывать разложение на линейные множители.

12
12

Решение разложением на множители

Находите корни многочленов, вынося общий множитель и применяя свойство нулевого произведения.

13
13

Квадратные множители

Разлагайте квадратные и старших степеней многочлены на линейные множители и находите их корни.

14
14

Разложение с суммами степеней

Открывайте формулу разности степеней через геометрическую сумму и применяйте её к разложению.

15
15

Разность n-х степеней

Применяйте формулу разности степеней к кубам и степеням более высокого порядка.

16
16

Разложение биквадратных многочленов

Рассматривайте x² как новую переменную, раскладывайте биквадратные многочлены и находите действительные корни.

17
17

Графики многочленов вдали от нуля

Вдали от нуля поведение многочлена определяется его старшим членом.

18
18

Графики многочленов вблизи нуля

Вблизи нуля форму графика многочлена определяет его младший член — член наименьшей степени.

19
19

Малые и большие члены

Исследуем, какой член многочлена доминирует вблизи нуля и вдали от него, и как это влияет на форму графика.

20
20

Чётные многочлены

Чётный многочлен содержит только чётные степени x. Его ключевое свойство: p(−x)=p(x)p(-x)=p(x). График симметричен относительно оси y.

21
21

Нечётные многочлены

Нечётный многочлен удовлетворяет p(−x)=−p(x)p(-x) = -p(x): его график симметричен относительно начала координат.

22
22

Старший коэффициент, отличный от 1

Изучите, как старший коэффициент влияет на форму графика многочлена: направление ветвей задаёт его знак, а крутизну — величина.

23
23

Чётность графиков многочленов

Чётный многочлен (только чётные степени) — симметрия относительно оси yy; нечётный (только нечётные степени) — относительно начала координат; смесь степеней — никакой симметрии.

24
24

Первое знакомство с многочленами

Вычисляем значения многочленов, находим их корни и изучаем знак на интервалах.

25
25

Степенные функции

Изучите степенные функции — строительные блоки многочленов — и их поведение при чётных, нечётных и нулевом показателях.

26
26

Сравнение степеней

При x>1 бо́льшая степень даёт бо́льшее значение; знак результата зависит от чётности показателя.

27
27

Доминирование старших степеней

Исследуем, как отношение старшей степени к младшей растёт с ростом x, и выясняем, при каком значении x одна степенная функция начинает доминировать над другой.

28
28

Между −1 и 1

Исследуйте, как ведут себя степенные функции, когда x находится между −1 и 1.

29
29

Вычисление значения многочлена

Научитесь вычислять значение многочлена подстановкой числа вместо x.

30
30

Коэффициенты

Узнайте, что такое коэффициенты многочлена и как они связаны со значениями функции.

31
31

Свободный член

Откройте связь свободного члена многочлена с y-перехватом его графика.

32
32

График многочлена

Изучите связь формулы многочлена с формой его графика: корни, точки поворота, поведение на концах.

33
33

Умножение одночленов

Научитесь умножать одночлены: перемножайте коэффициенты и складывайте показатели степеней.

34
34

Умножение многочлена на число

Научитесь умножать многочлен на число: умножайте каждый коэффициент на этот множитель.

35
35

Одночлен на многочлен

Научитесь умножать одночлен на многочлен, применяя распределительный закон к каждому члену.

36
36

Умножение многочленов

Научитесь умножать два многочлена: перемножайте каждый член на каждый, затем приводите подобные.

37
37

Степени многочленов

Возводите двучлены в степень повторным умножением и учитывайте все перекрёстные члены.

38
38

Вынесение одночлена за скобки

Находите общий одночленный множитель и выносите его за скобки.

39
39

Вертикальные сдвиги

Прибавление постоянной к степенной функции сдвигает её график по вертикали.

40
40

Вертикальное растяжение

Умножение степенной функции на положительное число растягивает или сжимает её график по вертикали.

41
41

Отрицательные растяжения

Умножение степенной функции на отрицательную постоянную отражает график относительно оси Ox и растягивает или сжимает его по вертикали.

42
42

Горизонтальные сдвиги

Изучите, как горизонтальный сдвиг перемещает нуль степенной функции вдоль оси x.

43
43

Определение преобразований графика

Распознавайте сдвиги, отражения и растяжения степенных функций по виду графика.

44
44

Преобразование степенных функций

Запишите уравнение степенной функции по словесному описанию преобразований.

45
45

Форма графиков степенных функций

Распознавайте графики степенных функций и их преобразования по алгебраической записи.

46
46

Введение в корни многочлена

Корень многочлена — значение x, при котором p(x)=0; связь с пересечением графика и осью x.

47
47

Степень и корни

Многочлен степени n имеет не более n действительных корней. Вертикальный сдвиг меняет число пересечений с осью x, но не превышает степень.

48
48

Корни чётных многочленов

У чётного многочлена ненулевые корни идут симметричными парами ±a; корень x=0 является своей собственной парой.

49
49

Корни нечётных многочленов

Нечётные многочлены удовлетворяют p(−x)=−p(x): ненулевые корни идут парами, и всегда есть корень x=0.

50
50

Поиск корней

Если многочлен меняет знак на отрезке, там обязательно есть корень. Метод деления отрезка позволяет сужать интервал поиска.

Один урок — одно понятие

Нет перегруза: сначала основная идея, затем проверка понимания и самостоятельное применение.

Мгновенная обратная связь

Ученик сразу видит, где ошибся, и получает объяснение через схему.

Последовательное усложнение

Курс строится от первого знакомства с идеей к более самостоятельным задачам.

Прогресс сохраняется

После регистрации можно продолжить курс и вернуться к сложным темам.

Что нужно знать перед курсом?

Переменные, линейные выражения и базовые свойства степеней.

Курс учит раскрывать скобки?

Да, но через структуру выражения, чтобы ученик понимал, какой член на что умножается.

Будет ли факторизация?

Курс готовит к ней: сначала нужно уверенно видеть структуру многочлена и эквивалентные преобразования.

Почему важно проверять эквивалентность?

Потому что внешне разные выражения могут задавать одно и то же значение. Это основа алгебраического мышления.

Начните курс бесплатно

Создайте аккаунт, чтобы открыть уроки этого курса и сохранять прогресс.