Перейти к основному содержанию
Научное мышление
Продвинутый уровень
Учимся через действие

Специальная теория относительности

Постулаты Эйнштейна, преобразования Лоренца, пространство-время и релятивистская динамика — через мысленные эксперименты

Уроки этого курса доступны после регистрации. Демо без аккаунта показывает механику платформы на примере задачи с роботом по алгоритмике.

18
уроков
7–10 мин
один шаг
Продвинутый уровень
уровень
бесплатный доступ в бета-версиибез регистрации для демопрогресс можно сохранить
Пример интерфейса
Пример: урок 1 из 18
Образец
Специальная теория относительности
Пример награды

Относительное движение наблюдателей

Пример показывает устройство урока. Чтобы решать задания, откройте курс после регистрации.

01 наблюдаем условие задачи
02 проверяем свой ответ
03 объясняем следующий шаг
Шаг 1
Проверить
Шаг 3
Понятно. Ответ сопровождается объяснением, чтобы следующий шаг был осознанным.

18 коротких уроков

По 7-10 минут: можно пройти за один подход или возвращаться по частям.

Интерактив вместо конспекта

Ученик решает задачу, проверяет ответ и видит объяснение следующего шага.

Спокойный старт

Демо платформы доступно без аккаунта. Для уроков выбранного курса и сохранения прогресса нужна регистрация.

Для кого

Специальная теория относительности через мысленные эксперименты

Курс для мотивированных школьников и взрослых, которые хотят понять время, скорость света, систему отсчёта и неожиданные выводы современной физики.

Считает относительность набором парадоксов без логики.
Не понимает систему отсчёта.
Путает бытовую скорость и предельную скорость света.
Боится формул и сложной физики.
01

Относительное движение наблюдателей

Узнайте, как разные наблюдатели измеряют одно и то же событие: преобразование Галилея, правило сложения скоростей и пространственно-временные диаграммы.

02

Распространение света

Узнайте, что свет распространяется с конечной скоростью, и как Оле Рёмер впервые оценил скорость света, наблюдая орбитальный период спутника Юпитера Ио.

03

Тайна светоносного эфира

Узнайте, как Майкельсон и Морли пытались измерить скорость Земли относительно светоносного эфира — и почему нулевой результат их опыта потряс физику.

Парадокс становится проверкой модели

Если вывод кажется невозможным, урок возвращает к предпосылкам: кто наблюдает, какие события сравниваются и как измеряется время.

Действие

Откройте шаг «Относительное движение наблюдателей» и выполните действие в модели.

Попытка
Ответ требует ещё одного шага

Ошибка не заканчивает задание: она запускает объяснение на схеме.

Понимание
Идея курса «Специальная теория относительности» понятна

Ученик видит идею на модели и переносит её в самостоятельное решение.

Маршрут курса

От системы отсчёта к постоянству скорости света и новым выводам о времени.

1
c

Относительное движение наблюдателей

Узнайте, как разные наблюдатели измеряют одно и то же событие: преобразование Галилея, правило сложения скоростей и пространственно-временные диаграммы.

2
frame

Распространение света

Узнайте, что свет распространяется с конечной скоростью, и как Оле Рёмер впервые оценил скорость света, наблюдая орбитальный период спутника Юпитера Ио.

3
time

Тайна светоносного эфира

Узнайте, как Майкельсон и Морли пытались измерить скорость Земли относительно светоносного эфира — и почему нулевой результат их опыта потряс физику.

4
light

Постулаты Эйнштейна

Сформулируйте два постулата Эйнштейна и откройте относительность одновременности через первый релятивистский расчёт с лазертагом Алиссы, Бев и Кратера.

5
event

Вывод преобразований Лоренца

Выведите преобразование Лоренца — набор уравнений, связывающих координаты события в двух инерциальных системах отсчёта — из однородности пространства, изотропности и постулатов Эйнштейна.

6
✓

Замедление времени и сокращение длины

Выведите замедление времени и сокращение длины из преобразования Лоренца и разрешите парадокс интерферометра Майкельсона–Морли.

7
7

Релятивистский лазертаг

Примените сокращение длины, замедление времени и относительность одновременности к сюжету лазертага, а затем откройте релятивистское сложение скоростей.

8
8

Мюоны космических лучей

Узнайте, как замедление времени объясняет, почему мюоны космических лучей долетают до поверхности Земли, и откройте геометрический смысл собственного времени.

9
9

Пространственно-временные интервалы и причинность

Разберитесь, когда порядок событий абсолютен, а когда зависит от наблюдателя — через пространственно-временной интервал, световой конус и причинность.

10
10

Парадокс близнецов-шимпанзе

Разрешите знаменитый парадокс близнецов с помощью инвариантности собственного времени — без единого преобразования Лоренца.

11
11

Повороты в пространстве-времени

Преобразование Лоренца как поворот: инвариантность собственного времени, гиперболический угол (быстрота) и матрица поворота в пространстве Минковского.

12
12

Затруднение корабля «Эй-би-си Джангл Фрут»

Разрешите этот пространственно-временной парадокс и спасите звездолёт от неминуемой гибели: сокращение длины, векторы событий и относительность одновременности.

13
13

Сверхсветовое движение

Разберитесь, почему видимая скорость движущегося объекта иногда кажется больше скорости света — на примере близнецов-шимпанзе и джетов радиогалактик.

14
14

Встреча с НЛО: форма движущихся тел

Узнайте, почему фотография быстро летящей сферы не показывает её сокращённой: поворот Террелла и удивительный факт, что видимая ширина сферы равна 2R при любой скорости.

15
15

Четырёхскорость

Расширьте положение и скорость до четырёхвекторов и выведите формулу релятивистского сложения скоростей через четырёхскорость.

16
16

Четырёхимпульс: сохранение энергии и импульса

Постройте четырёхимпульс из четырёхскорости, выведите сохранение релятивистского импульса и энергии и придите к E=mc2E=mc^2 на примере синтеза дейтерия.

17
17

Частицы высоких энергий

Выведите соотношение энергии и импульса через лоренц-инвариант четырёхимпульса и вычислите энергетический порог рождения пиона в системе центра импульса.

18
18

Фотоны

Изучите четырёхимпульс фотона (Eγ=ℏωE_\gamma=\hbar\omega), примените сохранение четырёхимпульса и лоренц-инварианты к распаду π0→γ+γ\pi^0\to\gamma+\gamma и откройте релятивистское прожекторное излучение.

Один урок — одно понятие

Нет перегруза: сначала основная идея, затем проверка понимания и самостоятельное применение.

Мгновенная обратная связь

Ученик сразу видит, где ошибся, и получает объяснение через схему.

Последовательное усложнение

Курс строится от первого знакомства с идеей к более самостоятельным задачам.

Прогресс сохраняется

После регистрации можно продолжить курс и вернуться к сложным темам.

Научное мышление
Начальный

Научное мышление

Изучите основы научного метода через механизмы и шестерёнки

Перейти к курсу
Научное мышление
Средний

Научные головоломки

Головоломки из физики, химии и биологии: скорость и ускорение, силы и трение, рычаги и шестерёнки, теплота и давление, электрические цепи, химические реакции и генетика. Каждая задача развивает научную интуицию через короткое рассуждение.

Перейти к курсу
Технологии
Начальный

Как работают технологии

Как устроены повседневные технологии: надёжные пароли, сжатие видео, рекомендательные системы, Wi-Fi, службы геолокации и оперативная память — на понятных примерах и интерактивных диаграммах.

Перейти к курсу
Искусственный интеллект
Начальный

Как работают LLM

Языковые модели, лежащие в основе генеративного ИИ: от корпуса и вероятностей до N-грамм

Перейти к курсу

Нужна ли высшая математика?

Нет. Курс вводит идею через мысленные эксперименты и визуальные модели.

Подойдёт школьнику?

Да, если есть интерес к физике и готовность к непривычным выводам.

Будут ли формулы?

Формулы могут появляться после смысла, но основной акцент — на модели и рассуждении.

Почему тема важна?

Она показывает, как наука меняет базовые представления, если данные и логика требуют новой модели.

Начните курс бесплатно

Создайте аккаунт, чтобы открыть уроки этого курса и сохранять прогресс.